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探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施
被引量:
8
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摘要
新课改理念倡导一线教学以学生为课堂主题,通过开发他们的思维空间,而培养并发展其学习能力。阅读是进行学习的重要形式,也是提升理解能力的必然条件,更是语文教学的基础内容。小组合作学习战略,在提高学习效率的基础上,切实发展了学生的自主学习能力。针对阅读教学中小组合作学习的有效实施,从不同角度进行初步的分析与探讨。
作者
王艳华
机构地区
山东省青岛市李沧区青岛湘潭路小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第5期67-67,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
阅读教学
小组合作
小组制度
严格合理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2018年 第5期
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