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“教学生活化,课堂互动化”——小学数学教学模式创新研究
被引量:
14
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摘要
从小学的数学教学模式入手,对小学的数学教学现状、实现小学数学教学模式创新改革的途径进行分析,讨论如何利用"教学生活化、课堂互动化"的教学方式来实现小学数学教学模式的改革创新,进而提高小学生的学习效率。
作者
张艳丽
机构地区
吉林省大安市联合乡中心校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第5期83-84,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学教学
教学生活化
课堂互动化
创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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