利用思维导图 提升科学素养

科学课是一门逻辑思维严谨的学科,但小学生知识储备不足,抽象思维不成熟,学习时会有一定的困难。教师借助思维导图结构清晰、逻辑严密且直观形象的特点,帮助学生搭建感性认识到理性认识的桥梁,能提升学生的学习质量。比较知识异同。