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善用几何直观 助力解决问题 被引量:1

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摘要 几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,帮助学生直观地理解数学,在数学学习过程中发挥着重要作用。善用图示,寻找数量关系在小学阶段,解决问题是孩子们学习的重点和难点,理清题目中的数量关系就成为解决问题的关键。借助几何直观。
作者 雷敏 孙迎娜
出处 《湖北教育》 2018年第6期44-45,共2页
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