期刊文献+

微信社交软件渗入高校美术实践课程教学探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 该文通过分析微信的特点,探讨微信教学辅助的可行性、客观基础和优势,针对微信辅助高校美术专业教学提出设计方案,对微信支持下的教学提出反思。
作者 李伟
出处 《美术教育研究》 2018年第9期148-148,150,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

共引文献120

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部