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对大学生进行爱国主义教育的思路与举措——以西北农林科技大学人文学院为例

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摘要 文章阐述了西北农林科技大学人文学院爱国主义教育开展现状,探索人文学院开展爱国主义教育的举措经验:革新"书本教学",创新教学方式;借助团学组织力量;与传统文化、校园文化结合;把握红色资源,融入社会实践;借助新媒体,开辟教育新阵地。
作者 滑哲
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第5期47-48,共2页 New Western
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