微而不微,知微见著——谈优化初中英语微课制作

一、前言 微课（microlecture）,亦称微课程,是基于建构主义的指导思想,通过在线学习或移动学习,讲授单一知识点或突破某个教学问题而特别制作的一种微小课程（ELL,2012）。微课作为一种新型的教学形式,对于提高教育的质量和效益、促使教育更加均衡化和个性化具有重要作用和深远影响。