关于“减负”的道德思考

最近,关于＂减负＂,社会上有不少争论。这里不介入这些争论,只是从道德的角度进行一些思考。＂减负＂是一个教育问题,更是一个道德问题。任由课业负担超出学生能够承受的程度,这当然是道德问题。保证学生健康成长,是学校和教育行政部门的责任,也是国家和社会赋予学校和教师的职责。过重的作业负担使成长中的孩子被作业的大山压得抬不起头来,很容易造成其身体上的伤害和心理上的压抑。既然是有损于儿童身心健康的,那学校和教育行政部门就应该承担起自身的责任。