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人人都是自媒体——微信公众号文章的写作
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摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》将“跨媒介阅读与交流”列入学习任务群,贯串整个高中语文课程。“跨媒介阅读与交流”与以往语文课上运用多媒体教学有区别吗?它的教学内容如何确定?在进行媒介教育时如何体现语文特性?
作者
陈亚敏
机构地区
浙江宁海中学
出处
《语文学习》
2018年第5期27-29,共3页
关键词
语文课程标准
自媒体
写作
文章
公众
普通高中
多媒体教学
学习任务
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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