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基于提升学生核心素养的高中物理实验探究教学的一些思考被引量：19

Some thoughts on the experiment teaching based on improving students’ core quality

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摘要通过高考数据、现状调研,指出了＂实验探究教学＂存在的问题;对＂科学探究＂＂探究教学＂等概念进行了界定;分析了一线教学中实施＂实验探究教学＂的困难所在;对有效进行＂实验探究教学＂给出了一些建议。

作者王运淼郑鹉

机构地区西城区教育研修学院首都师范大学物理系

出处《物理教学》北大核心 2018年第5期27-31,共5页 Physics Teaching

基金北京市中小学特级教师研修工作室项目的部分成果

关键词高中物理科学探究实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学

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