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中小学“教师荒”现象的表现形式及其对策
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摘要
全面二孩政策实施以来,许多女性教师纷纷加入到生育的队伍中去,因而暂时离开她们的工作岗位。她们在同一时间内的暂时性离岗会造成"教师荒"的局面,对学校教学产生相应的负面影响,要想使这些负面效应得到一定程度的缓解,可采取的措施有:学校要录取一定数量的男性教师,通过多种途径完善替岗制度,完善教师编制制度,通过多种方式缓解女性教师的压力。
作者
刘冬妮
王金焰
机构地区
湖北师范大学
出处
《基础教育研究》
2018年第6期4-6,共3页
Basic Education Research
关键词
全面二孩政策
教师荒
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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