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优化作业设计 提升学习水平
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摘要
小学数学教学的目的是促进学生的发展,作业既是课堂教学的巩固和延伸,又是教学评价的重要方式。优秀的作业设计不仅能够提升教学实效,而且能够使学生对数学学习产生更大的兴趣。文章将从个性化作业、创新型作业、探究性作业入手,系统论述如何有效地设计作业,提升学生的学习水平。
作者
任荔
机构地区
南京市浦口区江浦实验小学
出处
《基础教育研究》
2018年第6期72-73,共2页
Basic Education Research
关键词
小学数学
作业设计
提升水平
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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