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钢琴教学中激发音乐想象的他律性内容分析
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摘要
绘画性和文学性是钢琴音乐中重要的他律性内容,这些艺术样式虽然与音乐有很大差别,但却能够激发作曲家的音乐创作灵感和音乐表演者的音乐想象。教师要善于运用他律性内容激发学生的音乐想象能力,同时注意规避这一过程中容易出现的问题,要注意尊重学生自身音乐想象的展开。
作者
金茗
机构地区
沈阳音乐学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2018年第1期128-130,共3页
Art Research
关键词
音乐想象
他律性
钢琴教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
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