摘要
课程体系是中高职教育衔接的最基本和最关键的问题。众所周知,中高职课程衔接是职业院校关于学生职业健康发展必不可少的环节。然而我国中高职课程衔接的不连贯和不顺畅等问题给职业教育带来巨大阻碍,这些难题急需解决。文章就中高职衔接课程的体系建设与构建情况进行分析研究。
出处
《时代农机》
2018年第3期198-198,200,共2页
Times Agricultural Machinery
基金
吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题<基于机电专业中职与高职"3+2"衔接人才培养方案研究>
项目批准号:2017ZCY181
