运用BPM建模开展会计模拟实训的思考——以中职学校为例

会计模拟实训是中职会计实践教学的重要环节,但当前中职院校的会计模拟实训普遍存在着模拟实训课程设计过于片面、师资配备不合理以及实训环境与实际环境相差甚远等问题。本文基于业务流程管理(BPM)解决会计模拟实训中的诸多问题的视角,对BPM运作进行概述分析,找出了BPM与中职会计模拟实训的契合点,并对BPM在会计模拟实训中的建模运用进行了思考和分析。