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基于Flexsim的递进式技能培养在物流专业群中的教改设计

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摘要 技能培养一直是应用型高校核心目标之一,而应用型人才的技能培养并不是一蹴而就的。我校物流专业群(物流管理和物流工程)在课程设计过程中,以Flexsim软件为依托,分阶段递进式地提高人才的实践能力,探索出一条对深化课程改革、提高学生学习积极性和促进教师教学具有一定成效的物流专业群应用型人才培养模式。 Skill training has always been one of the core objectives of applied universities, and the training of applied talents isnot accomplished overnight. The curriculum design of the logistics specialty group (logistics management and logistics engineering) inour school is based on Flexsim software to improve the practical ability of talents in stages and step by step, which is a constructiveteaching reforming method that has a certain effect on deepening the curriculum reform, improving the students' enthusiasm and promoting the teaching of the teachers.
出处 《高教学刊》 2018年第11期152-154,共3页 Journal of Higher Education
基金 安徽省质量工程项目"递进式技能培养在物流专业群跨课程体系的教改设计---基于Flexsim的实例"(编号:X2017055) 安徽省教育厅质量工程项目"物流管理专业综合改革试点"(编号:2014zy054) 产教深度融合视域下应用型人才培养方案设计与实践--以安徽科技学院为例(编号:2016jyxm0214)
关键词 递进式技能培养 教改设计 物流专业群 FLEXSIM Progressive skills training Teaching reform design Logistics specialty group Flexsim
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参考文献7

二级参考文献31

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