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提升学生语文核心能力“三策略”
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摘要
提升学生的语文核心能力对于学生展开有针对性的学习以及提升个人素养具有明显的推促作用。教师可以从洞察梳理、历练引领、聚焦提升等方面对学生进行核心能力的培养,以提升学生的语文素养。
作者
秦梦
机构地区
江苏张家港市鹿苑小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第5期14-14,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文教学
核心能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2018年 第5期
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