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运用数字技术拓展科学教学域度

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摘要 随着科技的发展,数字化技术逐渐融入课堂教学,为学生深入、高效学习提供重要帮助。教师应结合小学科学课堂的特点,融入数字技术,从学生和教学实际入手,全面优化科学课堂教学设计,营造良好的教学氛围,为开阔学生的视野和提升科学课堂教学效率创造条件。
作者 姜伟杰
出处 《小学教学参考(综合版)》 2018年第5期60-60,共1页 Reference for Elementary Teaching
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