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引导自主学习 培养信息意识

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摘要 随着科技的飞速发展,海量信息充斥着我们的生活,因此引导学生养成良好的信息意识迫在眉睫。教学中,教师可从收集材料、批判认知、课外拓展三个方面入手,引导学生自主学习,学会筛选有价值的信息,使学生形成良好的信息意识。
作者 方开飞
出处 《小学教学参考(综合版)》 2018年第5期66-66,共1页 Reference for Elementary Teaching
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