摘要
数学语言具有高度抽象性,学会有关的数学术语和符号,正确依据数学原理分析逻辑关系,才能达到对书本的理解.理解是表达的基础,要培养学生语言的表达能力,必须先培养学生理解数学语言的能力.同时数学有它的精确性,每个数学概念、符号、术语都有其精确的含义,没有含糊不清或易产生歧义的词汇,结论错对分明.要想真正的学好数学,使数学素质教育的目标得到落实,使数学不再感到难学,就必须重视数学语言的理解,这样才能真正的让学生会用,会说数学语言.
出处
《环球市场信息导报》
2018年第14期83-83,共1页
Global Market Information Guide