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核心素养下地理探究活动的研究
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摘要
在新课改的大环境下,中学课堂的实践性教学日益凸显其重要性。但在其应试教育的影响下,中学课堂的地理实践探究活动得不到重视。因此,注重中学课堂教学中地理实践探究活动的开展,成为新课改的一项重要任务与目标。
作者
张铁军
机构地区
秦皇岛市教育科学研究所
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第5期87-88,共2页
关键词
核心素养
地理探究活动
新课改
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2018年 第5期
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