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感悟语言魅力——从意境到情感的散文教学探析
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摘要
散文教学是语文教学的重要部分,也是教学中的难点。散文是学生学习语言、应用语言的好载体,教师在教学中,通过对散文本的字词、语句及意境的探寻,挖掘文本语言的魅力,让散文教学促使学生的语言能力提高。
作者
薛淑彩
机构地区
山东省青岛市枣山小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第5期129-129,共1页
关键词
散文教学
感悟语言能力“形散神聚”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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