摘要
在信息技术教学背景下,提出基于O2O教学模式的《电子商务概论》课程评价体系。结合当前信息化课程的教学特点,分析《电子商务概论》教学的课程评价需求,对比传统课程评价体系存在的问题,提出线上和线下课程及资源相融合的评价方式,实现线上线下相融合的过程化课程评价以及反馈机制,使《电子商务概论》课程的教学评价体系更为科学合理。
出处
《广东蚕业》
2018年第3期74-75,共2页
Guangdong Sericulture
基金
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目<基于O2O教学模式的高职课程考核评价研究与实践-以<电子商务概论>为例>
编号:ZJGB2016203
