摘要
语法课程是外语专业的主干课程。但是现在的语法课程,主要以教师讲解为主,学生参与度低,直接导致学生不喜欢语法课甚至排斥语法课。针对这种情况,文章在教学内容、教学方法、教学主体等几个方面提出了一系列的改革措施。力求语法课程以学生为主体,教师为主导,促进教学方法和教学手段的更新。
出处
《广东蚕业》
2018年第3期80-80,共1页
Guangdong Sericulture
基金
牡丹江师范学院教改项目(NO:16-JG18082)
牡丹江师范学院科研项目(NO:QN201608)
2016年度黑龙江省社科研究规划项目专项项目(NO:16YYD08)