进城务工子弟学校的班级管理策略

本文论述进城务工子弟学校的班主任在班级管理中可采取如下策略：强化＂骨干生＂,用细心传、激、带,发挥榜样引领作用;转化＂希望生＂,用耐心帮、扶、拉,培养学生自信心;感化留守生,用恒心暖、引、融,给予学生父母般的陪伴关爱。