《小学生壮药植物启蒙》的开发与实施

南宁市兴宁区三塘镇中心小学依托＂壮药启蒙教育基地建设＂校本课题,遵循目标导向性原则、整体性原则、螺旋上升原则、贴近学生生活原则与生动性原则,编写了《小学生壮药植物启蒙》校本教材,并在授课时间、内容等方面作了统筹安排。