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运算教学需立足三个转化
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摘要
本文提出运算教学要立足三个转化,即自发算法向多样算法的转化,多样算法向优化算法的转化,优化算法向灵活算法的转化,从而有效提高运算教学的实效性。
作者
楼定秀
机构地区
贺州市昭平县五将中心小学
出处
《广西教育》
2018年第9期58-59,共2页
关键词
小学数学
运算教学
课堂策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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