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培养小学生良好的数学书写习惯
被引量:
3
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摘要
本文从让学生临摹体现符号美,规范书写呈现格式美和教会学生科学使用草稿本等展开论述,培养小学生良好的数学书写习惯,培养学生数学思维的逻辑性和缜密性,提高学习效率。
作者
陆凯
机构地区
桂林市象山区教研室
出处
《广西教育》
2018年第9期120-120,122,共2页
关键词
小学数学
书写习惯
符号美
格式美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
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