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分享型阅读教学浅析

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摘要 分享型阅读的本质是师生将自己对阅读文本的感受进行分享,使师生之间、生生之间能够彼此接纳、彼此融合,真正实现心灵的沟通、情感的交流。在分享型阅读课堂上,教师应根据教学内容的需要,确定好分享阅读的内容、分享阅读的方式等,以提升学生的阅读品质。
作者 洪学华
出处 《小学教学参考(语文版)》 2018年第5期33-33,共1页
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