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例谈节选类课文的教学
被引量:
1
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摘要
选编入小学语文教材中的节选类课文,与其他课文一样,融入了作者情感、编者意图和课标精神。在节选类课文的教学中,教师应在遵循教学内容共性、特殊性的基础上,适时开展整体性阅读、深层次阅读、比照式阅读,以提升学生的阅读学习效果。
作者
江妍
机构地区
江苏张家港市港口学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第5期72-72,共1页
关键词
阅读教学
节选类课文
整体性
深层次
比照式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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