浅谈高中体育课堂实施和谐互动教学

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摘要当前教育改革正在进一步实施,高中体育教学也要适应时代发展,既要符合高中体育教学目标和任务,又要增强学生的体育运动能力,通过体育教学使学生的心理和身体素质都得到提高.但实际情况并非如此,很多体育教师只注重体育教学的专业性,而没有研究学生的身心发展状况,这对构建和谐师生关系以及和谐课堂氛围不利,笔者从实践出发,具体探讨了当前高中体育课堂实施和谐互动教学.

作者杨志红

机构地区延川县中学

出处《山海经（故事）（上）》 2018年第6期71-71,共1页

关键词和谐课堂氛围高中体育互动教学课堂实施体育教学目标体育运动能力研究学生和谐师生关系

分类号 G420.0 [文化科学—课程与教学论]

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山海经（故事）（上）

2018年第6期

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