让每位孩子真正成为班级管理的主人——“智囊团—担当”班级自主管理模式的实践

全员担当让孩子们不再是远离班级管理、被制度约束、被＂干部＂管理的＂群众＂,而成为班级文化、班级制度构建的参与者和创造者,更让他们在班级管理的实践活动中学会担当、培养责任。