期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
留只耳朵听风雨
原文传递
导出
摘要
风和雨,是一对好朋友,并且,在这风雨声里,有不尽的回忆。风无形,雨无色,却皆有声。闭上眼,竖起耳,置身风雨,一切,都那么宁静。耳畔,不再有汽车的轰鸣、街市的喧闹,那是来自家乡的问候,那是风雨不远万里捎来家乡鸟儿的声声吟啼。我们都曾想过去读透这风和雨,却怎的也读不透。它们来去无踪,变化无常,不变的,只有带给我的那种安心。
作者
艾嘉瑜
机构地区
云南省保山市昌宁思源实验学校初一(
出处
《初中生写作》
2018年第6期11-11,共1页
关键词
风雨
耳朵
家乡
分类号
TU746.5 [建筑科学—建筑技术科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
俞吉.
情境教学法在一年级音乐课堂中的应用[J]
.黄河之声,2018(8):97-97.
2
大佬“很忙”[J]
.商界(评论),2018(6):114-115.
3
张硕.
探析新时期时政新闻编辑必须具备的基本素养[J]
.传播力研究,2018,0(8):119-119.
被引量:7
4
刘马栓.
抢沙子[J]
.军营文化天地,2018,0(5):35-35.
5
鲁石.
中国人的沧桑特质[J]
.大众心理学,2018,0(5):43-44.
初中生写作
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部