初中语文学困生的成因分析及改进策略初探

初中语文学困生在城镇中学中所占比例虽然不是特别大,但语文作为一门基础学科,它的影响不仅仅是学生跟不上教学进度,还会对其他科目造成理解上的问题,进而产生厌学情绪甚至导致辍学现象。为了让每一个学生都能得到正常的发展,自2015年开始,我对初中语文学困生的成因以及改进策略进行了积极的探索和研究。