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中国人的项目式学习——一千零一夜家庭实验室计划

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摘要 才短短几年的时间,STEAM、项目式学习等新鲜的名词不断进入我们的视野,而且大有铺天盖地之势。过热的背后,我们不禁要思考,这股热潮能够持续多久?盲目地崇拜外来的教育理念,是否合适?我们是否该有理性思考,设计符合中国国情的项目式学习教育方案。从1994年酝酿,到2003年初步进行实验,到2004年正式提出一千零一夜家庭实验室计划,这项属于中国人的项目式学习教育创新,已经整整走过24年。
作者 陈耀
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出处 《未来教育家》 2018年第2期45-49,共5页 Future Educationalists Magazine
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