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激扬生命,自觉生长——深圳市宝安区红树林外国语小学拓展课程建设
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摘要
课程资源的开发和利用是新一轮课程改革关注的重点,课程资源的拓展和整合对学校教育发展具有重要意义。学校教育就像一个生态系统,办学理念是系统不断发展的灵魂,而课程则是灵魂所附着的肉体。在这个系统中处于主体地位的学生不仅是受教育的对象,更是充满活力、极具发展潜力的生命个体。每一生命个体的成长各具特点,都是这个系统里最亮丽的风景。因此。
作者
李唯
机构地区
深圳市宝安区红树林外国语小学
出处
《未来教育家》
2018年第1期43-46,共4页
Future Educationalists Magazine
关键词
课程建设
生命
红树林
宝安区
深圳市
生态系统
小学
外国
分类号
Q10 [生物学—普通生物学]
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