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“学社融合” 全民发展
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摘要
早在上世纪末,日本的终身学习便取得了较快的发展。“学社融合”是_在终身学习背景下,学校教育与社会或社区教育通过全方位、赢体式的融合所形成的学习活动。日本的“学社融合”也成为日本推进终身学习发展的一种重要教育实践形式,为日本国民终身学习体系的形成奠定了良好的基础。
作者
计利珍
机构地区
江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《华人时刊·校长版》
2018年第4期52-53,共2页
PRINCIPAL
关键词
终身学习
社区教育
学校教育
学习活动
教育实践
日本
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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