基于模型建构的高中生物学概念教学实例——以“染色体变异”一节为例

通过模型建构的方式模拟染色体组的形为变化,采用观察思考、类比分析、问题引导、合作探究、模拟建构的方式将核心素养的四个方面落实到课堂教学中。