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基于核心素养的高中生物教学探讨 被引量:3

Discussion about Biology Teaching in Senior High School Based on Core Competence
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摘要 生物核心素养是学生在解决真实情境中的生物学问题过程中,所表现出来的必备品格和关键能力,主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任4个方面。目前生物学教学主要关注在三维目标的落实,但对对核心素养的重视明显不足。下面结合“酶的作用与本质”的教学案例,对基于核心素养的教学谈几点认识和建议。
出处 《中学生物学》 2018年第4期17-18,共2页 Middle School Biology
基金 全国教育科学规划课题青年课题“新一轮课改背景下高中生物核心素养的实践研究”(课题编号为EHA160474)的研究成果
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参考文献2

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