写作即呈现——写作定义及高校写作教学改革之思考

写作是人类文明跋涉的理性飞跃,古今中外,人类思考写作现象、认识写作特点的探索活动始终没有停止。本文在梳理古今中外关于写作学、写作教学研究的现状基础上,超越传统写作形形色色之定义,创新性提出"写作是呈现文本的行为"的命题,藉此拓展写作认知空间,深化写作学研究及写作学科发展,推动高校写作教学改革及写作效率提高。