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聚焦 迁移 积累——《珍珠鸟》阅读教学之我见
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摘要
《珍珠鸟》是一篇略读课文,是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自南自在的生活环境,它南怕人到能与“我”和睦相处,说明了“信赖,往往创造出美好的境界”。这也是一篇有许多名师大家仁过的经典课文。
作者
徐吉
机构地区
浙江宁海县银河小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第5期24-25,共2页
关键词
珍珠鸟
阅读教学
聚焦
迁移
积累
诗情画意
生活环境
分类号
X53 [环境科学与工程—环境工程]
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