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《数星星的孩子》文本解读
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摘要
《数星星的孩子》是以“走近科学,发现科学”为单元主题的课文,是一篇以人叙事、以事说理的文章。编者选编此篇课文人教材的主要原因是让学生通过对张衡言行的描写,学习张衡善于观察、善于研究的品质,从而激发学生爱科学、学科学的决心。
作者
黄海燕
机构地区
广东广州市番禺区石碁镇桥山小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2018年第5期39-39,共1页
关键词
孩子
星星
解读
文本
科学
张衡
学生
单元
分类号
P151 [天文地球—天文学]
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赵家财,刘颖姣.
《数星星的孩子》第一课时教学纪实与评析[J]
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马克思主义基本原理概论实践课初探[J]
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3
陈敏健.
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.求知导刊,2018,0(8):148-149.
小学语文教学(园地)
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