“互联网＋”视角下高校统计学教学创新研究

作为高校教学的重要基础课程，统计学教学效果很大程度上影响着整体教学质量的提升。在互联网技术高速发展并普及的今天，运用互联网技术解决当前统计学教学过程中存在的问题具有一定的必然性。文章在分析统计学教学存在的问题的基础上，提出了在互联网环境下优化统计学教学的策略。