期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微童话大挑战——互相帮助
原文传递
导出
摘要
这是一个高手云集的地方,奇思妙想,其乐无穷。这里有最强的思考、最强的表达、最强的挑战。如果你觉得自己是《天天爱学习》的最强大脑,就速速参与进来吧!
作者
李峻宁
出处
《天天爱学习(五年级)》
2018年第15期8-8,共1页
关键词
互相帮助
《天天爱学习》
童话
奇思妙想
分类号
C912.3 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈健明.
小组合作提高课堂效率[J]
.教育,2018,0(17):86-86.
2
百变爸爸[J]
.天天爱学习(六年级),2018,0(18):29-29.
3
吴明霞(指导教师).
最强诗人[J]
.天天爱学习(二年级),2018,0(21):22-23.
4
最清新的朋友圈[J]
.天天爱学习(四年级),2018,0(21):26-27.
5
最强挑战[J]
.天天爱学习(二年级),2018,0(18):18-19.
6
贤永华.
合作学习在初中体育教学中的应用探究[J]
.新课程(中学),2018,0(4):141-141.
7
鸡九九.
我家猫是被狗奶大的[J]
.意林,2018,0(13):37-37.
8
高军玉.
在养成好习惯中和谐共在——《道德与法治》一年级下册的核心教育主题与教材解读[J]
.福建教育,2018,0(13):38-40.
被引量:1
天天爱学习(五年级)
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部