对“家国情怀”内容要点的两点思考

2018年1月《普通高中历史课程标准》出版,将＂家国情怀＂作为高中历史课程目标之一,并设定了六个目标内容。笔者认真阅读、反复琢磨,并与同行交流后有这样两点思考：问题一：＂家国情怀＂中＂家＂的认知六个要点,数量不少,但缺少一个要点直接指向＂家＂。有鉴于此,笔者建议在新课标的家国情怀目标内容要点中增补如下一条：从历史的角度理解家庭是社会的细胞,家乡是家庭世代居住的地方~[1],增进对家庭和家乡的情感。