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依托虚拟教研室 提升课程教学质量——以北京交通大学“双培计划”为例 被引量:45

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摘要 为推动与北京市属高校之间交流合作和优质资源共享,北京交通大学启动"双培计划"信号处理系列课程虚拟教研室建设。充分利用教学团队优质教学研究与改革成果,以信号与系统、数字信号处理慕课(MOOCs)建设和教材建设为载体,探索虚拟教研室的教学活动及交流互访机制等,进一步提升信号处理系列课程教学质量。
出处 《北京教育(高教)》 2018年第5期56-58,共3页 Beijing Education
基金 电工电子基础课程国家级教学团队建设项目(项目编号:244033529) 电工电子国家级实验教学示范中心建设项目(项目编号:351003535) 北京交通大学教师发展中心教改项目"依托精品课程慕课(MOOCs)建设与实践切实提升教师教学能力"(项目编号:275012529) 信号处理系列课程虚拟教研室建设(项目编号:356037535)阶段性研究成果
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参考文献1

共引文献11

同被引文献195

引证文献45

二级引证文献195

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