期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翰墨怡且乐
原文传递
导出
摘要
人们常说字如其人,研习书法的好处多多,能怡神静气,从中收获快乐。写一手好字,不仅能得到赞赏,还能增加个人魅力。下面,让我们来欣赏一组同学们的书法作品吧!
作者
徐奋华
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2018年第6期48-48,F0003,共2页
China Children
关键词
书法作品
书法艺术
艺术创作
初等教育
分类号
J292.1 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴蓉.
小学语文教学变阅读为“悦读”[J]
.教师,2018,0(7):35-35.
被引量:1
2
乔连军.
用余生传承书法艺术[J]
.乡镇论坛,2018,0(15):38-39.
中国少年儿童(小记者版)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部