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激发幼儿潜藏的音乐才能

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摘要 热爱音乐是幼儿的天性,音乐也是幼儿最早的社会体验之一,儿童心理学家的研究证明,音乐是一种心智体操,早期的家庭音乐教育,不仅能促进幼儿视觉能力、听觉能力、动作协调能力、语言表达能力、认识自我和适应环境能力,还能调节和控制情绪,促进情感的发展以及良好个性的形成。
作者 吕艳
出处 《家庭教育(幼儿版)》 2018年第6期24-26,共3页 Family Education
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