摘要
伴随着新高考制度的推行和实施,生涯规划教育成了当前教育的热点问题。然而,目前人们关注的生涯规划教育更多聚焦于学生群体,对教师职业生涯规划的关注不够,或者说这一重要内容长期被忽视。对教师职业生涯规划的忽视不仅极大地限制了教师自主发展能力以及教学个性、潜能的发展,也影响到教师教书育人的质量。大量优秀教师的成长经历说明,有生涯规划意识的教师,通过制定有效的生涯规划,不仅可以使其更好地适应社会和学校对教师职业提出的要求,也是其个人专业化发展的有力保障,特别是在当今知识经济时代,尤其需要教师具有较强的职业生涯规划能力。下面,就教师职业生涯规划的现状、阶段、路径等问题进行一些探讨。
出处
《天津教育》
2018年第5期16-19,共4页
Tianjin Education