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基于数据结构与简化内存模型的Java集合教学方法研究
被引量:
2
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摘要
分析高校Java语言课程集合框架章节中学生难懂的问题,提出从数据结构的角度理解Java集合的各种类及各自的特点,并以JVM的简化内存模型分析Java集合类的实现方式,帮助学生轻松掌握Java集合框架的应用。
作者
胡建华
鄢旭
机构地区
浙江农林大学暨阳学院工程技术系
江西旅游商贸职业学院现代教育技术中心
出处
《计算机教育》
2018年第5期30-32,共3页
Computer Education
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目"指尖翻转课堂教学模式改革与实践"(kg20160604)
关键词
JAVA语言
集合框架
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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